校工会围绕教职工精神文化需求，开展了多种文体活动，形成了覆盖广泛、类型多样、特色鲜明的活动格局，丰富了教职工业余生活，成为凝聚教职工队伍的重要纽带。

    精准分类，多元适配，构建全方位文体活动体系。依据教职工兴趣爱好、活动场景及主题导向，我校教职工文体活动分为节日庆祝、主题引领、协会赋能和全员参与4类活动。节日庆祝类活动紧扣重要节点传递温情，庆三八系列活动包括棋牌竞赛和插花活动，棋牌竞赛有扑克、象棋、围棋、五子棋、跳棋比赛，兼具趣味性与思辨性，插花活动突出审美性与体验感，让女教职工在节日氛围中舒缓压力、增进情谊；庆五一健步走活动倡导健康生活理念，引导教职工走出办公室、拥抱自然，在徒步健身中凝聚团队共识。主题引领类活动紧扣时代主题凝聚共识，民族团结进步月趣味运动会将趣味竞技与民族团结宣传深度融合，让教职工在轻松愉悦的氛围中加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识。协会赋能类活动依托羽毛球、乒乓球、气排球、书法、围棋、象棋、音乐爱好者协会七大协会，常态化组织训练、交流及竞赛活动，为有共同兴趣爱好的教职工搭建展示自我、切磋技能的平台，培育了健康向上的校园文化氛围。此外，教职工运动会、拔河比赛作为全员参与类活动，兼顾不同年龄、不同岗位教职工需求，实现全员参与、全员收获，进一步扩大了活动覆盖面与影响力。

科学施策，规范有序，彰显鲜明组织特色。校工会在文体活动组织过程中，立足高校教职工群体特点，形成了鲜明优势。充分发挥七大协会的组织优势，激发了教职工自我管理、自我参与的积极性，让协会成为文体活动常态化开展的重要支撑，既减轻了工会组织压力，又增强了教职工的参与感与主人翁意识。各类活动兼顾运动型、安静型、思考型等不同类型教职工需求，运动类活动如健步走、运动会、趣味运动会、各类球类、拔河等强健体魄、培育拼搏精神，艺术类活动如插花、书法，提升审美、丰富内涵，脑力类活动如各类棋牌比赛，舒缓压力、锻炼思维。将民族团结、师德师风建设等主题融入文体活动，让文体活动成为传递正能量、凝聚向心力的重要载体。各类活动充分考虑教职工身心特点和实际需求，基本实现人人有活动、个个能参与的活动态势。

以文聚心，以体赋能，文体活动成为凝聚教职工的重要纽带。文体活动的持续开展，不仅丰富了教职工的精神文化生活，更在凝聚队伍、激发活力、增进情谊方面发挥了不可替代的重要作用。各类文体活动打破了部门、岗位、年龄界限，让教职工在共同参与、相互协作中增进了解、加深友谊，有效缓解教学科研、管理服务带来的工作压力，营造了团结友爱、互帮互助的良好氛围，让教职工在集体活动中感受到温暖与归属感。教职工运动会、拔河、趣味运动会等集体项目，注重团队协作与拼搏进取，让教职工在竞技中加强配合、在协作中凝聚力量，进一步增强了集体荣誉感与团队凝聚力，引导教职工将活动中展现的拼搏精神、协作意识，转化为立足本职、教书育人的实际行动，使全体教职工心往一处想、劲往一处用，主动投身学校的发展建设，为学校各项工作的有序推进注入生机与活力。常态化的文体活动培育了健康向上、积极奋进的校园文化，让团结协作、拼搏进取、乐于奉献的精神融入日常工作，成为凝聚全校教职工的精神纽带，为学校发展提供了强大的精神支撑。

站在双代会即将召开的新起点，校工会将总结经验、优化提升，持续深耕文体活动品牌，进一步完善活动组织机制、丰富活动内容、创新活动形式，充分发挥文体活动凝聚人心、激发活力的重要作用，引导教职工以更加饱满的热情、更加昂扬的姿态投身学校发展，为学校高质量发展贡献工会力量。